在自由发言环节，作者代表围绕“学术论文的写作”这一主题，结合自身的写作实践与研究领域，畅谈了心得，并就选题策略、文献引用、论文与工作实践的结合等具体问题展开了深入讨论。现场交流氛围坦诚而活跃，思想的碰撞激发出许多新的思考。

校长助理兼《晴川论坛》副主编、编辑部主任汪澄对各位老师的真诚分享和积极参与表示感谢。他指出，本次沙龙中的讨论内容对于编辑部优化服务、提升工作质量具有重要意义。他提出四点建议：一是正确认识教学与科研的融合关系，加强科研赋能教学；二是活用人工智能辅助文献查阅与写作，提升写作效率；三是恪守学术诚信，严格遵循写作规范；四是推进有组织的科研，拓宽思维视野，提升写作效能。

在认真听取大家的发言后，副校长彭宇文对本次沙龙的举办给予了充分肯定。彭校长指出，学校举办《晴川论坛》作者沙龙既是为了推动《晴川论坛》的发展，也是为了助力教师写作能力的提升。他着重提出：一要进一步推动科研与教学深度融合，加强科研赋能教学，提升教师的学术能力；二要加强交流，下一步《晴川论坛》可组织专题性、小范围的沙龙活动，通过这些活动产出一批优秀论文，培育一批优秀教师，更好地发挥《晴川论坛》学术交流平台的作用，为学校科研水平提升与人才培养注入新动力。

本次《晴川论坛》作者沙龙在热烈、务实、富有建设性的氛围中圆满落幕。活动不仅为作者与编辑、作者与作者之间搭建了直接、高效的沟通渠道，更通过深入的研讨，进一步凝聚了关于学术论文写作规范与质量提升的共识。与会作者纷纷表示，此次沙龙内容翔实、指导性强，对今后的论文写作与学术研究具有重要启发。相信在未来《晴川论坛》上，能够不断涌现出更多问题意识鲜明、逻辑严谨、表达规范的高质量学术力作，共同推动学校科研事业实现高质量发展。