武汉晴川学院的前身为武汉大学举办的武汉大学珞珈学院。2016年4月,经教育部批准,学校更名为“武汉晴川学院”。学校现设10个二级学院40个本专科专业,涵盖经、管、工、文、艺5个学科门类。学校在全国同类院校中率先培养专业硕士研究生,现有2个硕士研究生招生专业(电子与通信工程、计算机技术,已招收四届)。学校现为中国教育改革创新示范院校、跨境电商人才培养基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地、湖北省转型发展试点本科高校、2016湖北最具影响力十强民办本科高校,综合办学实力位居湖北省乃至全国同类院校前列。
武汉晴川学院热忱欢迎高校离退休教授、副教授,企业优秀管理、技术人才以及优秀全日制硕士、博士研究生加盟!
一、基本条件
1.热爱祖国,忠诚民办教育事业,诚实守信,品德端正,有强烈的事业心、高度的责任感、良好的职业道德和团结协作精神;
2.有良好的思想政治素质,遵纪守法、遵守学校规章制度;
3.教师需具有扎实的基础理论知识和专业理论知识,有较高的学术水平和教学科研能力,并能熟练运用现代科技教育手段为教学科研服务;
4.身体健康,语言表达、沟通能力强。
二、高层次人才招聘
(一)博士研究生
1.年薪10-15万,另有1000元/月的博士津贴。
2.提供5-20万元的科研启动经费,科研奖励另外计算。
3.被评为学术骨干的教师,另外享受相应等级的骨干津贴。
4.符合双师型教师条件的,另外享受相应标准的双师津贴。
5.住房:免费提供教师公寓一套(三室两厅或两室两厅),可长期居住。
6.配偶有应聘需求的,将优先予以录用。
7.博士研究生年龄一般不超过45周岁。
(二)学科带头人、高级职称教师、双师型教师
1.待遇面议,优于同类高校水平。
2.根据需要可免费提供教师公寓(三室两厅或两室两厅)。
3.配偶有应聘需求的,将优先予以录用。
4.学科带头人、高级职称教师年龄原则上男性不超过62周岁,女性不超过60周岁。特别优秀者年龄可适当放宽。
三、专任教师招聘
学院名称 |
岗位类别 |
人数需求 |
条件 |
备注 |
计算机 学院 |
计算机与科学技术教师 |
4 |
硕士及以上学历,计算机科学与技术相关专业,有高校教学经历或企业工作经验的优先;副高以上职称优先。 |
应聘材料以附件形式发送至qingchuanxueyuan03@126.com(邮件主题中请注明应聘岗位—姓名—学历—学校—专业),附件中简历以WORD形式发送 电话:027-87934453 田老师 |
软件工程教师 |
3 |
硕士及以上学历,软件工程相关专业,有高校教学经历或企业工作经验的优先;副高以上职称优先。 |
数据科学与大数据技术教师 |
3 |
硕士及以上学历,有高校教学经历或企业相关领域工作经验的优先;副高以上职称优先。能熟练掌握Hadoop、Spark、Storm、Hive;理解、掌握音频、视频、自然语言大数据分析与应用;可胜任企业级大数据平台架构与实践、大数据分析级可视化技术实践、大数据应用系统开发等课程。 |
公共课部 |
公共体育专职教师 |
2-3名 |
硕士及以上学历学位且第一学历为普通高等体育类院校(本、硕专业需一致)专业项目要求:足球、排球、乒乓球、羽毛球、跆拳道 |
简历投递方式:E-mall:qingchuanxueyuan08@126.com(电子邮件 请在“标题”注明“应聘岗位+姓名”) 电话:027-87934525 周老师 |
思想政治理论课部专职教师 |
1 |
硕士及以上.马克思主义理论学科(马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育三个专业方向优先) |
公共物理实验教师 |
1 |
重点高校的优秀硕士及以上学历;副教授以上职称优先;具有高校物理实验室工作经验者优先 |
北斗学院 |
通信工程教师 |
2 |
硕士及以上学历;通信工程专业,在移动通信或光纤通信应用领域有实际工作经验。 |
qingchuanxueyuan04 @126.com 电话:027-87934510 郭老师 |
物联网教师 |
3 |
硕士及以上学历;物联网专业,熟练掌握物联网控制技术、物联网信息安全及物联网工程设计等课程;有高校工作经验者优先。 |
实验教师 |
3 |
1.本科及以上学历,电信、电子、通信、物联网等相关专业,有教学工作经验者优先;2.熟悉电工、模电、数电等科目的理论知识,能熟练操作实验室各种常规仪器设备;3.有责任心、有原则性、有纪律性,有良好的团队协作能力,能积极主动配合上级完成各项工作。 |
会计学院 |
工程管理专业学科带头人 |
1 |
具有高校教授职称,年龄不超过65周岁,研究方向为工程技术、造价管理等,全日制专职优先,也可接受外聘兼职形式。 |
qingchuanxueyuan01 @126.com 电话:027-87934480 李老师 |
工程管理教师 |
2 |
重点高校的硕士及以上学历,毕业工程管理、工程造价等相关专业,教学内容侧重工程技术、造价管理等。具有高校教学经验者(讲师及以上职称)、企业实践工作经验丰富或者有科研成果者优先。 |
会计学教师 |
3 |
重点高校的优秀硕士及以上学历,本科为财会专业;有财会工作经验或专业职称证书者优先;具有高校教学经验者(中级以上职称)、企业实践工作经验或有科研成果者优先。 |
财务管理教师 |
1 |
重点高校财务管理或类似专业硕士及以上学历,能胜任财务共享中心、风险控制、高级财务管理等课程的教学工作,有上述岗位企事业工作经历者优先,讲师及以上职称优先。 |
商学院 |
电子商务 |
2 |
硕士及以上学历;电子商务及相关专业;能讲授大数据分析与工具,电子支付与安全,网店设计与电子商务运营方向课程。 |
qingchuanxueyuan05 @126.com 电话:027-87934470 李老师 |
实验教师 |
1 |
硕士及以上学历;商务类或计算机相关专业;熟悉实验室设备的操作及维护,有上机实训授课经验。 |
机械与电气工程学院 |
电气专职教师 |
1 |
(1)硕士及以上学历; (2)电气工程、智能控制等专业; (3)有实际工作和教学经验,毕业于重点院校者优先. |
电气工程、机械工程高层次人才引进 (1)博士及以上学历作为人才引进将优先予以录用; (2)其配偶有应聘需求,同优先予以录用; (3)待遇面议,优于同类高校水平。 (4)其他需求可面议。 qingchuanxueyuan02 @126.com 电话:027-87934464 郭老师 |
机械专职教师 |
2 |
(1)硕士及以上学历; (2)机械电子工程或机械设计制造及其自动化专业,机床数控技术和机电一体化系统设计专业等; (3)有实际工作和教学经验,毕业于重点院校者优先。 |
新能源汽车专职教师(电气方向) |
1 |
(1)硕士及以上学历; (2)侧重电力电子技术方向,具有单片机开发或可编程控制器程序设计; (3)有机电一体化系统或电动汽车工作/教学经验优先、毕业于重点院校者优先。 |
实验教师、实验员 |
2 |
(1)实验员:本科及以上学历(电气或机电专业); (2)实验教师:硕士及以上学历(电气或机电专业); (3)毕业于重点院校者或有相关工作经历者优先。 |
|
设计工程学院 |
工业设计专业老师 |
1 |
1、工业设计、机械设计或计算机专业硕士及以上学历,具有机械工程、智能控制、信息工程等交叉学科专业背景优先; 2、拥有较强的手绘功底,熟练掌握Pro-e、unity3D、Solidworks、Rhino等设计软件; 3、具备模具、结构、工艺知识,熟悉各种常见机械结构、机械传动设计、机械制造加工工艺、材料工艺等; 4、熟悉工业设计开发流程,有工业产品设计、交互设计、服务设计相关工作或教学经验者(中级以上职称)优先; 5、熟悉Arduino等开源平台,有相关软硬件开发工作或教学经验者优先; 6、熟悉VR虚拟现实技术,有相关工作或教学经验者优先; 7、具有海外科研经历着优先; 8、有大型企业产品设计项目制作或项目管理从业人员重点考虑。具有相关专业博士学位的优先,引进人才形式提供竞争力薪资,并可待遇一人一议。 |
qingchuanxueyuan09@126.com(邮件主题中请注明应聘岗位—姓名—学历—学校—专业--硕士生导师),附件中简历以WORD形式发送。 电话:027-87934541 彭老师 |
产品设计专业老师 |
1-2 |
1、具有国内外重点高校工业设计或产品设计专业全日制硕士研究生及以上学历,具备扎实的设计理论基础和较强的设计表达能力; 2、能够熟练运用各类设计软件,且能对pro-e、alias、c4d等课程进行授课者优先; 3、在CMF设计、模型制作等领域有实践经验者优先; 4、熟悉产品开发流程,在大型制造型企业、互联网企业有相关工作经历,或有产品设计教学经验者(中级及以上职称)优先; 5、在国际知名设计大赛中获奖者优先。 |
传媒艺术学院 |
网络与新媒体教师 |
3 |
硕士及以上学历;新闻传播、新媒体、计算机、网络工程、美术、数字媒体艺术、数字媒体技术等相关专业;熟悉新媒体知识与技能;具有中级职称及以上者优先;具有相关工作经验者优先。 |
qingchuanxueyuan06 @126.com 电话:027-87934440白老师 |
播音与主持艺术教师 |
1 |
硕士及以上学历,且本科为“音乐” 、“表演”或相关专业;可以承担 《声乐训练》、《形体训练》、《化妆与形象设计》等相关课程的教学工作;具有中级职称及以上者优先;具有相关工作经验者优先。 |
影视摄影与制作教师 |
1-2 |
硕士及以上学历;影视摄影与制作、广播电视编导等相关专业,能够承担《非线性编辑》、《影视特效》、《三维动画》等课程的教学;具有中级职称及以上者优先;具有相关工作经验者优先。 |
实验中心主任 |
1 |
传媒类专业本科及以上学历;要求有1年及以上实验室管理经验;熟悉传媒类实验室设备的操作及维护;具有中级职称及以上者优先。 |
实验教师/实验员 |
1-2 |
1.全日制本科及以上学历,新闻及传媒方向专业优先。 2.熟悉电脑及电子设备基础维护,有一定的电脑和传媒设备维护知识。 3.熟练使用索贝,Cubase,ae,flash,au,等软件,熟悉演播厅,录音间,非线性编辑实验室的使用流程及维护,熟悉使用索尼,尼康,佳能等摄影摄像器材。 4.年龄要求35岁以下。 5.有相关工作经验者优先。 |
四、非教师岗招聘
部门 |
职务 |
人数 |
备注 |
邮箱 |
中层管理干部 |
副处及以上 |
若干 |
各行政处室,须具备相关行政管理经验。 |
qingchuanxueyuan @126.com |
教务处 |
科员及以上 |
1-2 |
具有本科及以上学历,教育信息化、教育技术、教育学相关专业优先,有教学管理相关工作经验者优先。 |
学校基金会 |
基金管理师 |
1 |
1.具有基金从业资格证; 2.从事相关专业不少于1年; 3.全日制本科及以上学历,法律、财务、金融等相关专业。 |
晴川书院 |
副院长 |
1 |
1.全日制本科及以上学历,中文相关专业,对国学有一定研究; 2.活动组织能力强; 3.年龄在30-50岁,有五年以上高校工作经验。 |
科员及以上 |
1 |
1.全日制本科及以上学历,中文相关专业,对国学有一定了解; 2.具有较强文字表达和沟通协作能力; 3.有两年以上高校工作经验。 |
网络信息中心 |
机房管理人员 |
3 |
计算机相关专业专科及以上学历,有计算机软硬件维护维修经验优先,参与10间公用机房管理维护,并参与机房日常值班工作。 |
数据中心云平台管理人员 |
1 |
计算机相关专业本科及以上学历,熟悉Oracle数据库的管理,有云平台管理经验优先。负责新建信息化系统中数据中心和云平台系统的管理维护工作 |
档案馆 |
科员及以上 |
1 |
1.本科及以上学历; 2.熟悉高校档案工作,从事过校级层面档案工作; 3.熟悉档案数字化加工工作,能熟练操作计算机、扫描仪和数字化加工存储等设备设施及软件; 4.熟悉档案管理软件; 5.吃苦耐劳,敬业爱岗,保密意识和能力强; 6.写作能力强,有年鉴工作经验者优先。 |
校团委 |
科员及以上 |
1 |
全日制本科及以上学历;政治立场坚定,中共党员,爱岗敬业,责任心强;具备较强的组织策划、沟通协调、团队协作及创新能力;具有扎实的文字写作和语言表达能力;热爱熟悉共青团工作;年龄35周岁以下;有文艺特长者优先,男士优先。 |
后勤保卫处 |
保卫干部 |
1 |
1. 年龄在45岁以下(条件优秀者可适当放宽); 2. 大专毕业(含大专)以上学历; 3.在安防监控设备的使用和维护方面具有一定经验,能够独立解决问题; 4.能够熟练使用计算机网络及办公软件; 5.具有优秀的沟通协调能力、处理综合性问题能力和社交能力; 6.退役军人、警校毕业生及持有相关职业资格证书(国家级)者可优先录用。 |
水电维修 |
2 |
年龄45岁以下并持有电工证。有一定的水电工维修知识、熟悉安全规范操作的优先。 |
五、辅导员招聘
职务 |
人数 |
备注 |
邮箱 |
辅导员 |
若干 |
1.硕士研究生或有高校学生工作经验的优秀本科生; 2.中共党员或中共预备党员; 3.在校期间有主要学生干部经历或兼职辅导员工作经历。 4.男士优先 |
qingchuanxueyuan @126.com |
辅导员(少数民族) |
1 |
1.中共党员或中共预备党员; 2.懂双语(汉语、维语)、会管理,能够用双语开展思想政治教育和管理服务工作; 3.具有本科及以上学历; 4.民族为新疆籍维吾尔族或者哈萨克族; 5.具有辅导员工作经历或在校期间为学生干部经历的优先考虑。 |
六、应聘方式
应聘者将应聘材料以附件形式发送至电子邮箱(邮件主题中请注明应聘岗位—姓名—学历—学校—专业,附件中简历以WORD形式发送)。
学院对应聘人员进行初审,初审合格后将电话通知应聘者来校面试、笔试或试讲,学校根据应聘者的条件和综合表现,择优录用。
七、面试人员需提供的材料
1.个人简历1份;
2.身份证复印件1份(身份证原件当场审验后归还);
3.高中以后各阶段的学历、学位证书复印件及学籍验证报告1套(原件当场审验后归还),若应聘人员为国外留学人员,须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》复印件;
4.各类资格证书复印件1份(原件当场审验后归还);
5.各阶段工作证明、获奖证明或公开发表作品等复印件1份(原件当场审验后归还)。
八、报名地点
(一)学校地址
武汉市东湖新技术开发区玉屏大道9号。
(二)网址:http://www.qcuwh.cn/
(三)联系方式:027-87934404 宫老师