关于做好2024年度教师岗前培训工作的通知

作者: 时间:2024-06-19 点击数:

校内各有关单位:

2024年度全省高校教师岗前培训工作开始报名,现将有关事项通知如下:

一、培训对象

2024年度新入校教师(含辅导员)及以前未参加岗前培训或参加岗前培训未取得合格证的教师。

二、网上报名

本次培训报名采用网上报名、各高校人事处网上确认的方式进行。网上报名时间:619625报名网址:http://hubeigs.gspxonline.com/pchome

 

照片要求:近期彩色证件照,照片宽度180像素,高度240像素,格式:JPG;正面照,免冠,无头饰眼镜等遮挡。因照片不合规,导致该生无法参加考试,相应结果由考生承担。

三、收费标准

依据省发改委备案的收费标准,培训收取培训费440/人、线上学习费80/人、考试费120/人,补考免收考试费。所有费用由各学院(部)收齐后统一缴至人事处(不受理个人缴费)。

请各学院务必在626之前,将本单位参训教师的报名表(见附件1)电子版和纸质版以学院为单位交给人事处唐老师。

请参加岗前培训的老师仔细阅读平台操作手册_参训学员(见附件2)《湖北省高等学校师资培训中心参训学员守则》(见附件3)

四、集中培训时间:具体时间尚未确定,将根据省里的有关规定及时安排。

五、集中考试时间:8月28日

六、培训内容、方式

依据高校新入职教师的岗位要求,聚焦新入职教师的理想信念与政治素养、师德师风与法治素养、业务能力与专业素养、职业规划与心理健康四大维度,采取集中培训、个人自学、校本研修三种方式,利用“互联网+教师教育”模式,探索实施线上与线下有机结合的泛在学习、理论与实践融合学习、通识与专业分类学习的混合研修模式,突出实效和应用。岗前培训总学时不少于144学时,其中集中培训不少于 48学时,线上学习不少于40学时,校本研修不少于56学时。

(一)集中培训

集中培训主要采取专题报告、案例分析、名师分享、录像观摩等方式进行。集中培训主要围绕以下专题开展:

2024年高校新入职教师岗前培训课程专题

理想信念与政治素养

习近平总书记关于教育重要论述

习近平总书记关于教育家精神的重要论述

党的二十届三中全会精神解读

高校教师的理想信念与道德情操

师德师风与法治素养

 

 

荆楚好老师先进事迹分享

违反师德师风典型案例分析

依法治国与高教法治

高等教育法规基础知识

高等学校教师职业道德修养基础知识

新时代高校教师职业行为十项准则

业务能力与专业素养

如何成为“四有”好老师和新时代“大先生”

新时代教育教学理念

信息时代以学生为中心的教学设计

信息技术与学科教学深度融合的模式与方法

信息化教学设计实践

智慧教室环境下的教学实践

人工智能与大数据的教学应用

课堂教学管理的有效策略

教学板书、语言表达与仪表仪态

课程教学评价的设计与实施

思想政治教育在课程教学中的设计与运用

如何有效指导大学生开展创新创业项目

教学科研项目设计与实施

大学教学与教师教学发展

高校科研管理与课题申报

高校教师的团队合作与协同创新

职业规划与心理健康

高校教师职业生涯发展规划

新时代高校师生关系的构建

高校教师心理健康与压力管理

高校教师的人际交往与沟通技能

(二)个人自学

个人自学包括线上学习和课程自修。线上学习要求学员登录湖北省高等学校师资培训平台(以下简称“师资培训平台”)http://hubeigs.gspxonline.com/pchome学习网络课程。线上学习时间:202477-827日。课程自修要求学员结合岗前培训课程大纲和要求,自学“高等教育学”“高等教育心理学”“高等学校教师职业道德修养”“高等教育法规概论”等课程。

(三)校本研修

研修内容主要包含思想政治、师德师风、国情国史、校情校史、学校文化、学校规章制度、教学观摩(听课)、教育实习(备课、讲课、评课等)、活动类课程设计与实践、科研导引、帮扶培养等,突出实际性、实操性和实效性,帮助新入职教师提高综合素质和专业素养。

校本研修期间,学员撰写《高等教育法规概论》和《高校教师职业道德修养》的课程论文。

七、考核与评分、结业与发证

(一)考核与评分。岗前培训考核结果由《高等教育学》《高等教育心理学》《高等教育法规概论》《高校教师职业道德修养》四门课程成绩组成,单门课程成绩有效期两年。

1.《高等教育学》《高等教育心理学》二门课程考核采取合卷闭卷考试方式,由省高师中心统一组织实施,试题类别为案例分析,满分100分,着重考察学员运用教育教学基本技能,分析和解决教育教学实际问题的能力。《高等教育学》、《高等教育心理学》二门课程合卷考试在8月28日进行,考试具体事项另行通知。

2.《高等教育法规概论》《高校教师职业道德修养》二门课程的考核采取中心评分、线上学习评分与校本评分相结合的评分方式,具体计算方式如下:

《高等教育法规概论》《高校教师职业道德修养》成绩=课程论文评分×60%+线上学习评分×30%+校本评分×10%。课程论文由学员自行登录湖北省高等学校师资培训平台提交,各参训高校须按照岗前培训课程论文撰写要求对本校学员的课程论文进行初审。论文提交及审核时间为20248月11-21日。

线上学习评分由省高师中心依据学员在规定时间内线上课程学习完成情况评分,学员完成或超过规定的40学时,计100分若未完成规定学时数,则按照学员完成的学时数÷40(学时数)×100分计算(线上学习于7月7-8月27日完成)。

校本评分由参训高校根据学员校本研修期间,两门课程学习及论文撰写情况、课堂表现、作业成果、考勤等相关表现评分,每门满分100分。参训高校须于20248月11-27日通过师资培训平台向省高师中心报送成绩(成绩以百分制计算)。

(二)结业与发证。四门课程成绩均合格者,颁发湖北省高等学校新入职教师岗前培训合格证书。考核的四门课程成绩中有一门不合格者,成绩有效期内可免费参加次年培训和考核;两门及以上成绩不合格者,需重新报名参加岗前培训全阶段的培训及考核。

八、补考

去年参加岗培一门未过的教职工,请于619625网上报名,补考人员不用缴纳补考费,考试的时候直接打印准考证参加考试。

  

武汉晴川学院人事处

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